分析 首先把这条公路的长度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用第一周修的占全长的分率乘以第二周修占第一周的分率,求出第二周修了全长的几分之几,再与第一周修的占全长的比率相加即可.
解答 解:$\frac{4}{15}$×(1-$\frac{1}{10}$)+$\frac{4}{15}$
=$\frac{4}{15}$×$\frac{9}{10}+\frac{4}{15}$
=$\frac{6}{25}+\frac{4}{15}$
=$\frac{38}{75}$,
答:两周共修了全长的$\frac{38}{75}$.
点评 本题考查了分数应用题,解答此题的关键是求出第二周修了全长的几分之几.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com