分析 (1)根据等式的性质,两边同时加上$\frac{8}{15}$即可.
(2)根据等式的性质,两边同时减去$\frac{5}{9}$即可.
(3)首先根据等式的性质,两边同时加上x,然后两边再同时减去$\frac{1}{4}$即可.
解答 解:(1)x-$\frac{8}{15}=\frac{2}{5}$
x-$\frac{8}{15}$+$\frac{8}{15}$=$\frac{2}{5}$+$\frac{8}{15}$
x=$\frac{14}{15}$
(2)x+$\frac{5}{9}$=3
x+$\frac{5}{9}$-$\frac{5}{9}$=3-$\frac{5}{9}$
x=2$\frac{4}{9}$
(3)$\frac{5}{6}$-x=$\frac{1}{4}$
$\frac{5}{6}$-x+x=$\frac{1}{4}$+x
$\frac{1}{4}$+x=$\frac{5}{6}$
$\frac{1}{4}$+x-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$
x=$\frac{7}{12}$
点评 此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{9}{8}$÷[($\frac{2}{5}$+$\frac{1}{10}$)×$\frac{3}{4}$] | $\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$ | 5-$\frac{3}{8}$×$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$ |
0.25×32×1.25 | $\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$ | 45×($\frac{2}{45}$-$\frac{1}{23}$)×23. |
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