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    比较大小：0.6
    ?
    1
     
    0.612．
    考点：小数大小的比较
    专题：小数的认识
    分析：小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同．
    解答： 解：0.6
    ?
    1
    ＜0.612；
    故答案为：＜．
    点评：要求学生掌握小数大小的比较方法．
    练习册系列答案
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    底角是40°的等腰三角形一定是锐角三角形．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    101×98=（100+1）×98
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3和5的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    25×（8×7）=（25×8）×7
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，用5个小正方形和1个大正方形拼成一个更大的正方形，若此最大正方形的周长为120cm，则图中的5个小正方形周长之和为
     
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形的面积等于平行四边形的面积．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    420里有
     
    个70，350是50的
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ∠1+115°组成一个平角，∠1=
     
    ．

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