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    一班的小朋友在操场上做游戏，每组6人．玩了一会儿，他们觉得每组人数太少便重新分组，分组后正好每组9人，这样比原来减少了两组．求参加游戏的小朋友一共有多少人？（用算术方法解答并分析过程）
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：分组后正好每组9人，这样比原来减少了两组，如果组数不变，则会多出（9×2）=18人，因为每组9人比每组6人多（9-6）=3人，所以用“18÷3”求出原来的组数，进而求出参加游戏的小朋友的人数．
    解答： 解：（9×2）÷（9-6）×6
    =18÷3×6
    =36（人）
    答：求参加游戏的小朋友一共有36人．
    点评：根据题意进行分析、求出原来的组数，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数扩大到原来的1000倍后是528，这个数原来是（　　）
    A、5.28B、0.528
    C、0.0528D、52.8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    129×□的积是四位数，□里的数最小是（　　）
    A、6B、7C、8D、9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个合数的因数有（　　）
    A、无数个B、2 个
    C、三个或三个以上

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    世界七大洲人口定居分布情况．
    名称 亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
    人数（亿） 32.29 6.62 4.32 3.02 0 7.23 0.27
    （1）亚洲，非洲和欧洲一共有多少亿人？
    （2）请你根据上面的数学信息提出一个其他数学问题．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是爱心小学三（1）班五位同学上周上网时间统计图．
    （1）请将图中括号里的数据填写完整．
    （2）李明上周的上网时间是陈晓的2倍，请在图中涂色表示李明上周的上网时间．
    （3）上周五位同学平均每人上网
     
    小时．
    （4）看了这幅统计图，你有什么想法？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    X-
    2
    3
    =
    5
    18
                    
    5
    9
    +X=3                X+
    1
    9
    =
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    46÷2= 25×6= 78+87= 120×5= 0÷1234×4321=
    6×80= 88-8= 55×4= 19÷3= 234-34=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    空调厂去年上半年完成全年计划任务的
    7
    16
    ，下半年和上半年完成的同样多，空调厂去年实际超额完成全年计划任务的几分之几？

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