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    判断对错.对的在括号里画√,错的画×.

    9＋9＋9＋9＋9＋9改写成乘法算式是：

    (1)6×9

    (　　)

    (2)9×6

    (　　)

    (3)9×9

    (　　)

    答案：
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的说法对吗？对的在括号里画“√”，错的画“×”
    ．
    ．
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源：小学二年级数学试卷（上学期） 题型：022

    判断对错.对的在括号里画√,错的画×.

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    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：判断题

    判断对错。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
    （1）要把一个小数扩大到原来的1000倍，只要在这个数的末尾添上3个“0”   就行。
    [     ]
    （2）0.5扩大到原来的100倍是0.500。    
    [     ]
    （3） 一个数的小数点向左移动，这个数就会缩小。
    [     ]
    （4）4.03是0.4003的10倍。
    [     ]
    （5）一个数末尾去掉两个“0”，就缩小到原来的。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：判断题

    判断对错。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
    （1）整数乘法的运算定律不适合小数乘法。
    [     ]
    （2）计算9.6+0.4×3.2+2.8可以先算9.6+0.4和3.2+2.8，再算乘法。
    [     ]
    （3）积大于第一个乘数，第二个乘数一定大于1。
    [     ]
    （4） 一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的5倍，积就扩大到原来的25倍。 
    [     ]
    （5）一个乘数扩大到原来的10倍，要想使积不变，另一个乘数也扩大到原来的10倍。 
    [     ]

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