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一批货物,第一天运走了25%,第二天运走了
2
5
,还剩60吨没运走,这批货物共多少吨?
考点:分数、百分数复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把这批货物的总质量看成单位“1”,它的(1-25%-
2
5
)对应的数量是60吨,由此用除法求出这批货物的总质量.
解答: 解:60÷(1-25%-
2
5

=60÷
7
20

=
1200
7
(吨)
答:这批货物共有
1200
7
吨.
点评:本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算下列各题.
64×21=
682÷8=

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直接写出得数
3.7+5.6=
3.4-0.6=0.6+0.39=3.8+2.2=
0.36+
34
100
=
0.7-0.33=7.6-
9
10
=
8-2.2=
12.5×100=64÷100=8.3÷1000=0.05×10=

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列式不计算
(1)商店运来3筐苹果共80千克,共卖了384元,平均每千克苹果多少元?列式:
 

(2)做10个棱长8厘米的正方体铁框架,至少需多长的铁丝?列式:
 

(3)一个长方体,底面积是30平方分米,高3米,它的体积是多少立方分米?列式:
 

(4)一种长方体油箱,从里面量长5分米,宽6分米,高4分米,这种油箱最多能装油多少升?列式:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能简算的要简算.
(1)
7
2
÷
5
4
+
15
2
÷
5
4

(2)(
1
3
+
1
4
+
1
6
)÷
1
24

(3)137×
9
136

(4)(
11
12
-
1
4
)×36.

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科目:小学数学 来源: 题型:

连一连.

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科目:小学数学 来源: 题型:

筑路队修一条路,第一周修了
2
3
km,第二周修了全长的
2
3
,第一周和第二周相比,哪周修的多?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子长64厘米,用它围成一个长19厘米的长方形,它的宽是多少厘米?(用方程解)

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科目:小学数学 来源: 题型:

4000离
 
近.(填4320,4013或3098)

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