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    同学们做了235朵黄花，做的蓝花的朵数比黄花的4倍还多94朵，蓝花做了多少朵？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：首先根据乘法的意义，用黄花的数量乘以4，求出黄花的4倍是多少，然后再加上94，求出蓝花做了多少朵即可．
    解答： 解：235×4+94
    =940+94
    =1034（朵）
    答：蓝花做了1034朵．
    点评：此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是求出同学们黄花的4倍是多少．
    练习册系列答案
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    用简便方法计算．
    25×12×13；     38×98；     6×72+28×6；     （125-11）×8．

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    圆、长方形、正方形周长相等时，正方形的面积最大．
     
    （判断对错）

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    盒子内装有5个标有数字1、2、3、4、5的小球．任意摸一个，摸到是单数的可能性
     
    ，摸到小于3的数可能性
     
    ．（填“大”或“小”）

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    作图题．
    （1）画一个直径为4厘米的圆，并在这个圆中画一个最大的正方形．                     
    （2）画一个边长3厘米的正三角形，并在三角形中画一个最大的圆．

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    在51、24、2、13、1、22、47中，
     
    是质数，
     
    是合数，
     
    既不是质数也不是合数，
     
    是奇数，
     
    是偶数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    横线上最大能填什么数？
    28
     
    3000009≈29亿；      302＞53×
     
    ；      75×
     
    ＜620．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把6个如图所示的饼干盒装入如图2这个纸箱，能装下吗？请说明理由．
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    米2=700分米2 4公顷=
     
    米2．

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