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    增加-6元表示减少6元．
     
    ．（判断对错）
    考点：负数的意义及其应用
    专题：整数的认识
    分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：增加记为正，则减少就记为负，直接得出结论即可．
    解答： 解：增加-6元表示减少6元；
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5个1平方米的正方形无论拼成什么样的图形，它的面积都是5平方米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一只母鸡生蛋很有规律，总是连着两天生一个蛋，就是生一天蛋休息一天再生一个蛋，已知2013年元旦这天没有生蛋，到2013年的六一儿童节这只鸡一共生了
     
    只蛋．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一盒铅笔有10支，每支铅笔都是这盒铅笔的
     
    ，其中的3支铅笔是这盒铅笔的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2千克铜比2千克棉花重．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一班人数是二班的90%，一班人数比二班少
     
    %，二班人数比一班多
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每年的上半年有
     
    个大月，
     
    个小月，还有1个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    叫做圆周率．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的80%与乙数的
    5
    6
    相等，则甲数和乙数相比．（甲、乙都不为0）（　　）
    A、甲数大于乙数
    B、甲数小于乙数
    C、甲数等于乙数
    D、无法确定

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