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    小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），他前面一个同学的座位可表示
     
    ．
    分析：因为小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），说明小明的位置是第5列，第3行；那么小明前面一个同学的座位应该是第5列第2行，因此用数对表示为（5，2）．
    解答：解：因为小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），
    所以他前面一个同学的座位可表示（5，2）；
    故答案为：（5，2）．
    点评：此题主要考查了对数的意义，即根据对数确定位置，再根据位置确定对数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，点M是小明的座位，点N表示小乐的座位，点F表示小芳的座位．．
    如果小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），那么：
    （1）小乐的座位在第
    5
    5
    组第
    4
    4
    个．
    （2）点C表示班上年龄最小的同学的座位，表示C为
    （4，1）
    （4，1）
    ．
    （3）小芳南面相邻同学的座位表示为
    （3，5）
    （3，5）
    ；小芳西面相邻同学的座位表示为
    （2，6）
    （2，6）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?四川）小明的座位是第5组第3个，表示为（5，3），小乐的座位是第2组第4个，表示为
    （2，4）
    （2，4）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，点M表示小明的座位，点N表示小乐的座位，点F表示小芳的座位．
    （1）小明的座位是第5组第3个，表示为M
    （5，3）
    （5，3）
    ；
    （2）点C表示的位置是
    （2，1）
    （2，1）
    ；
    （3）小乐的座位在第
    5
    5
    组第
    4
    4
    个，表示为N
    （5，4）
    （5，4）
    ；
    （4）小芳东面相邻同学的座位表示为
    （4，6）
    （4，6）
    ．用○标出来．
    （5）小宇坐在（7，6）的位置，请你用△标出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），他前面一个同学的座位可表示________．

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