A. | 加上6 | B. | 乘3 | C. | 加上5 | D. | 乘2 |
分析 根据3:5的前项加上6,可知比的前项由3变成9,相当于前项乘3;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3,由5变成15,也可以认为是后项加上10;据此进行选择.
解答 解:如果3:5的前项加上6,可知比的前项由3变成9,相当于前项乘3;
要使比值不变,后项也应该乘3,由5变成15,也可以认为是后项加上15-5=10.
故选:B.
点评 此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{5}{8}+\frac{1}{6}+\frac{3}{8}+\frac{5}{6}$ | $\frac{3}{4}$×$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}+\frac{3}{4}÷3$ |
$\frac{3}{4}×\frac{8}{13}+\frac{8}{13}÷4$ | $2-\frac{7}{12}÷\frac{7}{8}-\frac{1}{3}$. |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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