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在横线里填“>”或“<”,在横线里填上合适的数.
5990
六千多
2千克
400克
217×3
600
8
8
468>7568
100-62
100-26
188×4
800.
分析:(1)依据整数大小的比较方法,直接比较大小即可;
(2)统一单位后再比较大小即可;
(3)利用估算的方法,即可比较大小;
(4)依据整数大小的比较方法,即可得解;
(5)被减数相同,减数越大,差就越小,据此判断即可;
(6)利用估算的方法,即可比较大小.
解答:
解:5990<六千多 2千克>400克 217×3>600
8468>7568 100-62<100-26 188×4<800.
故答案为:<、>、>、8、<、<.
点评:掌握整数大小比较的方法,是解答此题的关键,要依据具体情况,灵活选择比较方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
81.20÷1.5
81.20  
1.03÷0.95
1.03
48.5÷l6
48.5  
32.6÷0.45
32.6.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
21×7
2×7
0×53
0+53
16×3+32
=
=
16×5
249×4
=
=
240×4+36
25×2×3
25×5
50×2
150-50×2.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“<”“>”或“=”
2
7
×
1
2
1
7
5
6
×
2
5
1
6
×2
7
15
×
3
8
7
15
÷
3
8
2
7
÷
3
8
2
7

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
3
4
1
4
1
7
1
6
2
4
1
4
8
8
=
=
1    
6
9
5
9
1
5
1
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“<”“>”或“=”.
62380
75800           
20780600
760450
5653600
5656800            
790008000
790000800.

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