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    一道减法算式中的减数和差都是135，被减数是
     
    ．
    考点：整数的加法和减法
    专题：文字叙述题
    分析：根据减法算式中各部分的关系：要求被减数，用差135加上减数135即可．
    解答： 解：135+135=270
    答：被减数是270．
    故答案为：270．
    点评：根据题意，由差+减数=被减数进一步解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2010年7月20日，三峡大坝迎来每秒约 70000立方米的洪峰．画线部分是近似数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    840÷40=
    570÷3=
    3500÷700=
    93×200=
    320÷62≈394÷80≈816÷91≈351÷69≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    客车和货车同时从甲、乙两地相对开出，一段时间后相遇，相遇时客车比货车多行20km，已知客车和货车的速度比为4：3，相遇是客车和货车各行了多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小于1的最大的两位小数减去最小的三位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连一连

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    物品名称单价（元）
    录音机298
    幻灯机
    电风扇198
    ①如果学校用1000元买了5台电风扇，应找回多少元？
    ②如果学校打算购买10台录音机和5个电风扇，你估计4000元够用吗？
    ③建国路小学今年新添置了16台幻灯机和5台电风扇，共支出8990元，你能推算出幻灯机的单价吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙二人从A、B两地同时相向而行，当甲、乙相遇时，距中点还有30km，已知甲速是乙速的
    5
    6
    ，求A、B两地间的距离是多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    152的21倍是
     
    ．

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