分析 方法一:先把五(1)班捐的本数看成单位“1”,用乘法求出它的80%就是五(2)班的本数,再把五(2)班捐的本数看成单位“1”,再用五(2)班捐的本数乘上120%就是五(3)班捐的本数,再与五(1)班的本数进行比较;
方法二:把五(1)班捐的本数看成单位“1”,五(2)班捐的本数是五(1)班80%,五(3)班捐的本数是五(2)班120%,那么五(3)捐的本数就是80%的120%,由此先根据份数乘法的意义求出五(3)捐的本数是五(1)班的百分之几,再与1比较即可判断.
解答 解:方法一:500×80%×120%
=400×120%
=480(本)
480<500
答:五(1)班捐书的本数多.
方法二:
五(3)班捐书的本数是五(1)班的:
80%×120%=96%
96%<1
答:五(1)班捐书的本数多.
点评 解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的百分之几是多少用乘法求解.
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