分析 (1)把要求的长度看成单位“1”,它的(1-62.5%)就是3米,根据分数除法的意义,用3米除以(1-62.5%)即可求出要求的长度;
(2)把5千克看成单位“1”,要求的质量是它的(1+10%),用5千克乘上这个分率即可求出要求的质量.
解答 解:(1)3÷(1-62.5%)
=3÷37.5%
=8(米)
答:3米比 8米少62.5%.
(2)5×(1+10%)
=5×110%
=5.5(千克)
答:5.5千克比5千克多10%.
故答案为:8米,5.5千克.
点评 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的百分之几用乘法求解;已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”用除法求解.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
9×$\frac{2}{3}$= | 3÷$\frac{3}{5}$= | $\frac{5}{4}$×5= | $\frac{3}{8}$÷4= |
$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{2}$= | $\frac{1}{4}$÷$\frac{2}{3}$= | 4×0.25= | $\frac{1}{8}$÷8= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
小明的身高约是138厘米 | 小红体重是32千克 |
北京到天津的铁路长120千米 | 一头大象重4吨 |
一本数学书的厚约是7毫米 | 一盏台灯的高约2分米 |
一只猫重2千克 | 一头大象约重4吨 |
运动场跑道一圈是400米 | 飞机每小时飞行900千米. |
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