【题目】不改变数的大小,把下列各数改写成两位小数.
2.3= ;30.1= ;9= .
【答案】2.30,30.10,9.00
【解析】
试题分析:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.
解:2.3=2.30;30.1=30.10;9=9.00;
故答案为:2.30,30.10,9.00.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用分数表示事件发生的可能性,并填在横线上.
把上面三张卡片倒扣在桌子上,任意摆一个三位数,这个三位数:
(1)是2的倍数的可能性是________.
(2)是5的倍数的可能性是________.
(3)是3的倍数的可能性是________.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】找规律、填一填。
278,279、 _____ 、 _____ 、282,283、 ____、 _____ 。
4736,4836、 _____ 、 _____ 、5136、 ____ 、 ____ 。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】右图中A,B,C表示三个城市的车站位置。根据图中的比例尺,求下列问题。
(1)先测量图上有关长度(精确到整厘米),再分别求出A站到B站、B站到C站的实际距离。
(2)甲、乙两车分别同时从A,C两站开出,甲车从A到B再到C要行5小时,乙车从C到B再到A要行4小时。照这样的速度:(1)两车开出几小时后可以在途中相遇?(2)在相遇前当乙车到达B站时,甲车还离B站多少千米?(3)如果两车要在B站相遇,则乙车可以从C站迟开出多少小时?
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