时间/天 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
产量/台 | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 | … |
分析 (1)表中有两种量:工作时间,工作量;因为工作时间变化,工作量也随着变化,它们是相关联的量;
(2)写出几组两种量中相对应的两个数的比,求出比值并比较大小即可;
(3)这个比值是用工作量除以工作时间所得,所以这个比值表示工作效率;
(4)判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答 解:(1)表中有两种相关联的量:工作时间,工作量;
(2)40:1=40,80:2=40,120:3=40,160:4=40,200:5=40,它们的比值都是40;
(3)这个比值是用工作量除以工作时间所得,所以这个比值表示工作效率;
(4)因为表中相关联的两种量:工作量:工作时间=工作效率(一定)符合正比例的意义,
所以表中相关联的两种量成正比例关系.
点评 本题考查了正比例的意义的理解和灵活应用.同时考查了学生分析解决问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | (80+4)×25=80+4×25 | B. | (80+4)×25=80×25+4×25 | ||
C. | 80×25×4=25×4×80 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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