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    把8.12，8.数学公式数学公式，8.1数学公式，8.11从大到小排列：________．

    8.1＞8.＞8.12＞8.11
    分析：小数大小的比较，先比较整数部分，整数部分大的，这个数就大，若整数部分相同，再比较十分位、百分位…以此类推，直到比较出大小，据此解答即可．
    解答：根据分析可得，
    8.1＞8.＞8.12＞8.11；
    故答案为：8.1＞8.＞8.12＞8.11．
    点评：本题考查了小数大小的比较方法的灵活应用，关键是明确比较方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把300-120=80   25×12=300  20-8=12   改写成一个综合算式．
    25×（20-8）-120=80
    25×（20-8）-120=80
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我能把下面两组得数相等的式子用线连起来．
    12.5×8+2.5×8；   
    5.8×3.2+5.8×6.8；
    1.25×32×2.5；      
    3.14×99；

    （12.5+2.5）×8；          
    1.25×8×2.5×4；
    5.8×（3.2+6.8）
    3.14×100-3.14×1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把8.12，8.
    ?
    1
    ?
    2
    ，8.1
    ?
    2
    ，8.11从大到小排列：
    8.1
    ?
    2
    ＞8.
    ?
    1
    ?
    2
    ＞8.12＞8.11
    8.1
    ?
    2
    ＞8.
    ?
    1
    ?
    2
    ＞8.12＞8.11
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    把8.12的小数点向右移动三位，再向左移动两位后是________．

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