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    画出下面各图形底边上的高．
    考点：作平行四边形的高,作梯形的高,作三角形的高
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：平行四边形底边上的高可以画无数条，本图从平行四边形的右下角的顶点向底边上做垂线即可；梯形的高可以从上底的端点向下底边作垂线即可；三角形底边上的高只能画一条，由三角形的与底相对的顶点向底边做垂线即可．
    解答： 解：根据题干分析可得：
    点评：此题的知识点在于掌握作垂线的方法以及三角形、平行四边形、梯形的高的定义．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个地区昨天的温度是-5℃，今天上升了4℃，今天的温度是（　　）
    A、1℃B、-1℃C、9℃

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    千克表示把
     
    平均分成
     
    份，取这样的2份；还表示把
     
    平均分成
     
    份，取这样的一份．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把5米长的铁丝平均分成8份，每份是1米的
    1
    8
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷8=
    3
    4
    =
    9
    (    )
    =15÷
     
    =
     
    （填小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上最简分数．
    90克=
     
    千克；       
    20平方厘米=
     
    平方分米；
    10秒=
     
    分；         
    80厘米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.78×0.56的积小于1.78，但大于0.56．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，在这个图形中，下面的哪条线段最短．（　　）
    A、ACB、AEC、ADD、AB

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ：10=
    3
    5
    =9÷
     
    =
    ()
    35
    =
     
    （小数）．

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