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    把两个长10米，宽5米的长方形拼成一个大正方形，拼成的大正方形的周长是多少米？
    分析：我们借助画图进行解答，拼成的正方形的边长是10厘米，再根据正方形的周长公式进行解答．周长=边长×4．
    解答：解：拼组后的正方形的周长是：10×4=40（米），
    答：拼成的大正方形的周长是40米．
    点评：此题考查正方形的周长公式的计算应用，关键是明确拼组后的正方形的边长．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    解答下列各题．
    （1）一个长方形长是
    8
    5
    米，宽是
    2
    5
    米．它的周长是多少米？
    （2）做两个无盖的长方体铁皮水桶，底面是边长0.4米的正方形，桶高0.8米．至少需要多少平方米的铁皮？
    （3）一个长方体的汽油桶，从里面量长6分米，宽5分米，高8分米．如果1升汽油重0.78千克，这个油桶可以装多少千克汽油？
    （4）把一张长36厘米，宽24厘米的长方形纸剪成若干同样大小的正方形，纸不能不剩余．这些正方形的边长最大是多少厘米？
    （5）加工一批零件，原计划10天完成，实际每天多加工20个，只用8天就完成了，原计划每天加工多少个？
    （6）一个水缸的长、宽、高分别是6分米、4分米、5分米．如果里面倒入100.8L的水．请算一算，水面离缸上边沿多少分米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?绍兴县）下面是明明在一次练习中做的4道题，请你思考，他做对了多少题？（　　）
    ①（0）既不是正数也不是负数．
    ②把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的
    4
    5
    ．
    ③周长10厘米的长方形，长与宽的比是3：2，则它的面积是6平方厘米．
    ④两个不同的质数相乘，所得的积会有（4）个因数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下面是明明在一次练习中做的4道题，请你思考，他做对了多少题？
    ①（0）既不是正数也不是负数．
    ②把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的数学公式．
    ③周长10厘米的长方形，长与宽的比是3：2，则它的面积是6平方厘米．
    ④两个不同的质数相乘，所得的积会有（4）个因数．


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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