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    杨宇晗同学坐在教室的第6列第7行，用（6，7）表示，张驰同学坐在第2列第3行，用（
     
    ，
     
    ）来表示．黄时雨同学坐的位置用（5，2）表示，他坐在第
     
    列第
     
    行．
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行．
    解答： 解：根据数对表示位置的方法可知：张驰同学坐在第2列第3行，用（2，3）来表示，
    黄时雨同学坐的位置用（5，2）表示，他坐在第5列第2行．
    故答案为：2，3；5，2．
    点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．
    练习册系列答案
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    在a=bc中，a一定，b和c成
     
    比例；b一定，a和c成
     
    比例；c一定，a和b成
     
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把边长为1厘米的正方形纸片，按如图的规律拼成长方形；

    （1）用6个正方形拼成的长方形周长是
     
    厘米；
    （2）用n个正方形拼成的长方形周长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6×7=42，
     
    和
     
    是42 的因数，42是
     
    和
     
    的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数既是2和5 的倍数，又有因数3，这个数最小是30．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    任何两个奇数的和是（　　）
    A、奇数B、合数C、偶数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    123456是（　　）
    A、质数B、合数C、倍数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的题正确的是（　　）
    A、56×50积的末尾只有一个0
    B、76×35的积是三位数
    C、24×53的积比1000大，比1500小

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你帮帮它们：

    （1）小猫和小兔一共重多少克？
    （2）小青蛙和小兔一共重多少克？
    （3）三只小动物一共重多少千克？

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