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    1、2、3、4、5……都是1的倍数。
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    沿江有1、2、3、4、5、6号六个码头，相邻两码头间的距离都相等．早晨有甲、乙两船从1号码头出发，各自在这些码头间多次往返运货．傍晚，甲船停泊在6号码头，乙船停泊在1号码头，求证：甲、乙两船的航程不相等．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方体的6个面上分别标着数字1、2、3、4、5、6（如图），你能用它设计一个对双方都公平的游戏吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出11个不同的自然数，使得它们中的每一个都是它们的和的约数．且使得这11个数的和最小．
    1，2，3，4，5，6，8，12，15，24，40
    1，2，3，4，5，6，8，12，15，24，40
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    七位数3□□72□□的末两位数字是
    76
    76
    时，不管十万位上和万位上的数字是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9中哪一个，这个七位数都不是101的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在十个容器中分别装有1，2，3，4，5，6，7，8，9，10毫升的水．每次操作可由盛水多的甲容器向盛水少的乙容器注水，注水量恰好等于乙容器原有的水量．问：能否在若干次操作后，使得5个容器都装有3毫升的水，而其余容器分别装有6，7，8，9，10毫升的水？如果能，请说明操作程序；如果不能，请说明理由．

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