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操作.
①用数对表示图中ABCDF的位置,A(,),B(,),C(,),D(,),F(,).
②图形中以直线AB为轴从下往上对折后,长方形ABCD各个点的位置是A 7(,),B7(,),C7(,),D7(,).
③画出对折后的图形.
④图中一格代表lcm,求出原图形中阴影部分的面积.
分析:(1)分别找出A、B、C、D、F在图中对应的列数与行数,列数写在数对中的第一个数,行数写在数对中的第二个数,由此得出答案;
(2)图形中以直线AB为轴从下往上对折,根据对折特点列数不变,行数变了,对折后的各点与原点到对称轴的距离相等,
即可分别找出长方形ABCD各个点的位置;
(3)再在图中找出对应的点,顺次连接即可.
(4)观察图可知对折后原图形中阴影部分的面积就是对折后长方形ABCD的面积减去三角形AFB的面积.
解答:解:(1)根据数对表示位置的方法可知:A(2,5),B(8,5),C(2,2),D(8,2),F(5,8).
(2)(3)如图:图形中以直线AB为轴从下往上对折,A、B两点的位置不变,C、D两点的位置列不变,对折后的各点与原点到对称轴的距离相等是3格,用数对表示如下:A (2,5),B(8,5),C(2,8),D(8,8).

(4)图中一格代表lcm,则AB=CD=6cm,AC=BD=3cm,OF=3cm,
面积:6×3-6×3÷2,
=18-9,
=9(cm2
答:原图形中阴影部分的面积9cm2
点评:此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数,及根据数对在图中找出点的位置
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

根据要求在如图中操作,并回答问题.
(1)用数对表示图中A、B、C的位置;
(2)把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(3)用A1B1C1表示旋转后图形的三个顶点,并用数对表示出A1B1C1的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?福州)根据要求在图中操作,并回答问题.
(1)用数对表示图中A、B、C的位置:A(
1
1
3
3
)、B(
3
3
3
3
)、C(
1
1
5
5
).
(2)把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(3)以图中实线为对称轴画出三角形ABC的对称图形A1B1C1
(4)把三角形A1B1C1向下平移3格,画出平移后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求完成填空和操作. 
(1)图中点A在(3,4)的位置上,请用数对表示出下列各点的位置:B(
6
6
4
4
) C(
6
6
7
7

(2)把图中的三角形绕B点按逆时针的方向旋转90゜,画出旋转后的图形. 
(3)画出三角形ABC按2:1扩大后的图形.
(4)己知图中三角形ABC是一个等腰直角三角形,那么点C在点A的
北45
北45
゜的方向上.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

根据要求在图中操作,并回答问题.
(1)用数对表示图中A、B、C的位置:A(________,________)、B(________,________)、C(________,________).
(2)把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(3)以图中实线为对称轴画出三角形ABC的对称图形A1B1C1
(4)把三角形A1B1C1向下平移3格,画出平移后的图形.

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同步练习册答案