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    （1）过A点画已知角两边的垂线段．
    （2）用量角器去量一量，已知角的度数是______度．
    （3）观察图中两个形成的三角形，你发现了______．
    （1）如图所示，即为所要求作的垂线：

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    ．

    （2）用量角器去量一量，已知角的度数是35度．

    （3）观察图中两个形成的三角形，你发现了图中的两个三角形都是直角三角形．
    故答案为：35、两个三角形都是直角三角形．
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    （1）画一个50度的角．
    （2）过A点画已知直线的平行线和垂线．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）过A点画已知角两边的垂线段．
    （2）用量角器去量一量，已知角的度数是
    35
    35
    度．
    （3）观察图中两个形成的三角形，你发现了
    两个三角形都是直角三角形
    两个三角形都是直角三角形
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）画一个50度的角．
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    （1）过A点画已知角两边的垂线段．
    （2）用量角器去量一量，已知角的度数是______度．
    （3）观察图中两个形成的三角形，你发现了______．

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