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    1
    5
    ×    10=
     
    ．
    考点：分数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变，能约分的要约分，据此解答即可．
    解答： 解：
    1
    5
    ×10=2    ．
    故答案为：2．
    点评：此题主要考查分数乘整数的计算方法的灵活应用．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同时从A地出发，在A，B两地之间匀速往返行走，甲的速度大于乙的速度，甲每次到达A地、B地或遇到乙都会调头往回走，除此以外，两人在AB之间行走方向不会改变，已知两人第二次相遇的地点距离B地1200米，第三次的相遇点距离B地800米，那么第一次相遇的地点距离B地
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数“四舍五入”精确到千位后是6000，那么原来这个数最大是6499．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是80立方分米，这个圆柱的体积是
     
    立方分米，这个圆锥的体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将
    3
    7
    化成小数，保留一位小数是
     
    ，保留二位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    为庆祝元旦，学校在大门口安装了50盏彩灯，彩灯按照“黄黄红绿绿红黄黄红绿绿红…”的顺序依次排列，则在这50盏彩灯中，共有黄色的彩灯
     
    盏．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    方程8
    1
    2
    x=2的解是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    方程1
    1
    2
    x=2
    2
    3
    的解是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4005×7的积的中间有（　　）个0．
    A、2B、1C、0

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