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    三角形的一个顶点A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点A用数对（　　）表示．
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，点A向上平移4格，是列数不变，把行数加上4；向左平移3格，是行数不变，把列数减去3，由此即可解答．
    解答：解：6+4=10，
    5-3=2，
    所以把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点A用数对表示是（2，10），
    故选：C．
    点评：此题考查了数对表示位置和图形平移的方法的综合应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?定州市模拟）（1）三角形的一个顶点A的位置在（，）
    （2）三角形的顶点B在顶点C的正南方3格处，位置在（
    ，
    ）顶点C处于（1，6），在顶点A的西偏
    45
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    °的方向．请在图中描出B点和C点，并依次连成封闭图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?西充县模拟）（1）三角形的一个顶点A的位置在
    （4，6）
    （4，6）

    （2）三角形的顶点B在顶点A的正北方3cm处，位置在
    （4，9）
    （4，9）
    顶点C处于（7，6），在顶点A的南偏
    正东
    正东
    °的方向．请在图中描出B点和C点，并依次连成封闭图形．
    （3）画出三角形绕点C顺时针旋转90°后所得的新图形．再将新图形向下平移3格，画出交换后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?富源县模拟）（1）三角形的一个顶点A的位置在（
    4
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    ，
    7
    7
    ）．
    （2）三角形的顶点B在顶点A的正北方3cm处，位置在（
    4
    4
    ，
    10
    10
    ）顶点C处于（2，7）．请在图中描出B、C点，并依次连成封闭图形．
    （3）将三角形向右平移5格得到三角形A1B1C1，画出三角形A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°后所得的新图形．
    （4）以AB为对称轴画出三角形ABC的轴对称图形．
    （5）把三角形ABC按照2：1画出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）三角形的一个顶点A的位置在（，）
    （2）三角形的顶点B在顶点A的正北方200m处，位置在（
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    ，
    4
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    ），顶点C位于（1，6）处，在顶点A的西偏
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    °的方向．请在图中描出B点和C点，并依次连成封闭图形． 
    （3）画出三角形绕点A顺时针旋转90°后所得的新图形．
    （4）请你先找出相关数据，再算出三角形ABC的实际面积．

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