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    修路队已修路800米，占总米数的
    4
    5
    ，总米数有
     
    米，还剩下
     
    米．
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：首先根据分数除法的意义，用已经修的长度除以它占总长度的分率，求出总米数是多少；然后用这条路的总长度减去已经修的长度，求出还剩下多少米没有修即可．
    解答： 解：800÷
    4
    5
    =1000（米），
    1000-800=200（米）．
    答：总米数有1000米，还剩下200米．
    故答案为：1000、200．
    点评：此题主要考查了分数除法的意义的应用，解答此题的关键是根据分数除法的意义，求出总米数是多少．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8：6=4.8：
     
    ；
    6.5：
     
    =5：9；
     
    ：
    4
    5
    =3：
    3
    2
    ；
    45：7.5=
     
    ：
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a÷b=
    a
    b
    （b≠0）．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红去寄信，如果来回都乘车需要18分钟，他去时乘车，回来走路．小红8：10出发，9：00回到家，请问小红路上一共用了多少分钟？回来时走路用了多少分钟？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6000千克=
     
    吨            　  
    9000米=
     
    千米
    2分米+8分米=
     
    米           
    3公里=
     
    米
    36毫米+24毫米=
     
    毫米=
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”、“=”．
    30×3
     
    20×3       
    0×3
     
    0+3          
    0÷60
     
    0+60
    600÷9
     
    360÷6          		800+2
     
    800×2           		90+0
     
    90-0

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    24×4=
    3×600=
    84×3=
    720÷9=
    26÷2=
    706×0=760+600=300÷5=50×5=4.9-3.6=
    900×9=91+143=57×2=700×6=10+7.4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    60米=
     
    千米；       比75米多
    2
    5
    是
     
    米；          比10平方米少
    2
    5
    平方米是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红读一本故事书，已读与未读的页数之比是1：5，若未读的还有30页，则这本故事书共有多少页？

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