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600的8倍是
 
,3个900的和是
 
 
的4倍是84.
15升+30毫升=
 
毫升,9升=
 
毫升
4500毫升=
 
升+
 
毫升.
考点:整数的乘法及应用,体积、容积进率及单位换算
专题:运算顺序及法则
分析:(1)要求600的8倍是多少,用600×8;
(2)要求3个900的和是多少,用900×3;
(3)求几的4倍是84,用84÷4;
(4)把15升化成毫升作单位,然后再计算;
(5)升化成毫升,要乘它们之间的进率1000;
(6)把4500毫升,看作4000毫升+500毫升,然后再把4000毫升化成升作单位的数.
解答: 解:(1)600×8=4800.
答:600的8倍是4800.

(2)900×3=2700.
答:3个900的和是2700.

(3)84÷4=21.
答:21的4倍是84.

(4)15升=15000毫升;
所以,15升+30毫升=15000毫升+30毫升=15030毫升;

(5)9×1000=9000;
所以,9升=9000毫升;

(6)4500毫升=4000毫升+500毫升;
4000毫升=4升;
所以,4500毫升=4升+500毫升.

故答案为:4800,2700,21,15030,9000,4,500.
点评:求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;
求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答;
已知一个数的几倍是另一个数,求这个数,用另一个数除以倍数;
单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率.
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为了庆新年,光明小学绘制了一幅百米长卷图,其中六年级绘制的占全长的
1
4
.六年级绘制了
 
米画卷.

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解方程 
4x-1.2=74
2x-0.8x=16.8.

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在横线里填上“>”“<”或“=”.
5
6
 
0.84
14
5
 
2.78
6
7
 
8
9
1.8
 
1
4
5

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约分是把分数变小了,通分是把分数变大了.
 
.(判断对错)

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9米=
 
分米=
 
厘米
50000=
 

78624703≈
 

21000000000=
 
亿.

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一只小羊口渴了,想到河边去喝水,如图.小羊现在位于河边一块四边形草地的一个顶点上.小羊走怎样的路线才能尽快喝到水?请你画出来.

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在横线里填上“>、<”或“=”
4000米
 
6千米   
700米
 
5厘米   
3吨
 
3000千克  
60厘米
 
9分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

电子计算器的体积大,质量轻.
 
.(判断对错)

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