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    4．李明要把教室内的气温变换情况画成统计图，最好选用折线统计图．

    分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

    解答 解：根据统计图的特点可知：李明要把教室内的气温变换情况画成统计图，最好选用折线统计图．
    故答案为：折线．

    点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

    练习册系列答案
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    14．用简便方法计算．
    （125×25）×4；     2.8+5.31+7.2+4.69；     （125+9）×8；       4300÷25÷4．

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    15．用竖式计算．
    8.5×1.25=
    32÷2.5=
    9.43-9.05=
    15.4+2.97=

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    12．一位小数，它的小数点先向右移动3位，又向左移动2位，这时这位小数扩大（扩大或缩小）10倍．

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    19．2千克400克=2.4千克        18厘米=0.18米
    2元3角=2.3元              0.8时=48分钟．

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    9．直接写得数．
    5.8-4=3.8+0.12=3.1×0.03=0.25+0.75=
    2.1-2.01=8-2.5=1.01×3.7=1.4×2.5×4=
    0.4+0.6=1.25×8=（0.5+0.25）×4=0.8×5×6=

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    16．下图为某市生活污水排放总量变化情况统计图．
    某市2002～2005年生活污水排放总量变化情况统计图

    （1）据上面统计图填写下面统计表．
    年份2002200320042005
    污水总量（万吨）
    （2）从2002至2005年，平均每年排放污水167万吨．
    （3）看过统计图后，你想到了什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．1700年是4的倍数，所以1700年是闰年．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．小明家利用一面院墙，用30米的篱笆围成一个长方形的鸡场（如图）．养鸡场的面积是多少平方米？

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