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两个数的和是537,一个加数是290,另一个加数是
 
考点:加法和减法的关系
专题:运算顺序及法则
分析:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数用减法.
解答: 解:537-290=247,
答:另一个加数是247.
故答案为:247.
点评:本题通过减法算式考查了加法各部分的关系,是基础题型.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某日从中午到傍晚温度下降了5℃,记作-5℃;从傍晚到深夜又下降了4℃,记作-4℃.这一日从中午到深夜一共下降了9℃.请你根据温度的变化情况,计算:(-7)+(-3)=
 
;(-3)+(-5)=
 

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运输一批蔬菜,原计划每车运4.5吨,8车运完;实际每车多运了0.5吨.说出下列算式表示的意思:
①4.5×8求的是
 

②4.5+0.5求的是
 

③4.5×8÷(4.5+0.5)求的是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一辆公共汽车上有a名乘客,在站前车站有3名乘客下车,又有b人上车,这时车上有乘客
 
名.

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科目:小学数学 来源: 题型:

20.1里面有
 
个0.3,50个8.5是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图:
测量出图的周长(取整厘米数).答:
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

从学校走到电影院,小明用了9分钟,小东用了10分钟,小明与小东每分钟行的路程的比是9:10.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

因为
4
9
×
9
4
=1,所以(  )
A、
4
9
是倒数
B、
4
9
9
4
都是倒数
C、
9
4
是倒数
D、
4
9
9
4
互为倒数

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面(  )的得数不在5000左右.
A、51×101B、48×99
C、51×199

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