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    一件商品，原价100元，先涨价20%，后降价20%，那么现价是（　　）元．
    A、96B、100C、106
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：根据“先涨价20%，”知道20%的单位“1”是原来的价格；涨价后的价格是原来的（1+20%），由此用乘法求出涨价后的价格；后又降价20%，是把涨价后的价格看作单位“1”，现价就是涨价后的（1-20%），再根据分数乘法的意义求出现价即可．
    解答： 解：100×（1+20%）×（1-20%）
    =100×120%×80%
    =120×80%
    =96（元）
    答：现价是96元．
    故选：A．
    点评：解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的百分之几是多少用乘法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    认真思考，细心填空．
    650克=
     
    千克；           
    2.4平方米=
     
    平方分米；
    3元5角=
     
    元；           
    2.5厘米=
     
    米．

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    先画24个△，再画〇，要使得〇是△的
    2
    3
    ，应画（　　）个〇．
    A、8B、12C、16D、21

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    实验小学三年级4个班参加植树活动，第一天植树18棵，第二天植树22棵，第三天植树20棵，求平均每班植树多少棵？正确的算式是（　　）
    A、（18+22+20）÷3
    B、（18+22+20）÷4
    C、（18+22+20）÷7

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一桶油第一次倒了它的
    1
    3
    ，第二次倒了
    3
    5
    千克，还剩下一些，哪一次倒的多些？（　　）
    A、第一次B、第二次
    C、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    向标靶随意投一支飞标，假说投出的飞标都中靶，且投中每个方格的机会均等．那么，投中黑色的可能性是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    9
    C、
    5
    9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明想了解本月自己家在食品和服装方面的消费各占总支出的百分比，那么他应该选用（　　）更合适．
    A、条形统计图B、扇形统计图
    C、折线统计图D、统计表

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用汽车，三轮车各一辆运一批货物，汽车运了这批货物的
    3
    7
    ，三轮车运了余下的
    1
    4
    ，已知汽车比三轮车多运了300千克，求这批货物共有多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一部儿童电视剧共446分钟．分9集播放，每集大约播放多长时间？

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