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用三角板分别画出75°.135°的两个角.
考点:用三角尺画30°,45°,60°,90°角
专题:作图题
分析:因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到30°+45°=75°,90°+45°=135°据此解答.
解答: 解:根据题干分析可得:
点评:本题考查了学生利用三角板画角的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某小学教师的年龄纪录.
3723262332242834234126272034
27224224494834404637253837
(1)根据以上数据填写下面的统计表.
岁  数合  计20~2930~3940~49
人  数
(2)根据以上表格制成统计图.

(3)通过统计,我发现:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

丫丫坐在第4行,第3列,应表示为(
 
 
),小明的座位是(2,5),他在第
 
列,第
 
行.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
2.4+0.6=

1.25×0.8=

10-9.98=

0.4×0.5=
8×0.5=10÷0.25÷4=0.84÷6=3.2÷1.6=

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科目:小学数学 来源: 题型:

能简算的要简算
12.5×3.2×0.25;         8.7+99×8.7;          4.8×7.1+4.8×2.9.

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科目:小学数学 来源: 题型:

25的因数有
 
,36和20的最大公因数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
÷50=0.4=
 
 
=
40
()
=40%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

从镜子中看到的时间是00:6,这时的时间是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

用4个“5”和3个“0”组成一个只读一个零的七位数是
 

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