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    13．234是一个2、一个3、一个4组成的．×．（判断对错）

    分析 首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．

    解答 解：234是2个百，3个十、4个一组成的，故原题说法错误；
    故答案为：×．

    点评 本题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．

    练习册系列答案
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    3．56000800中的5个0只读出1个零．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．一个钟表的分针长8cm．
    ①从8时到10时，分针针尖走过了多少厘米？
    ②从5时到6时，分针扫过的面积是多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    1．鸡兔同笼有10个头，36条腿，鸡有（　　）只．
    A．2B．3C．4

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    8．一个三角形的高延长到原来的四倍，面积就是原来的两倍．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．在横线里直接写出得数
    （1）2.03×0.1=0.203
    （2）0.125÷0.01=12.5
    （3）4.6÷0.15（凑整到十分位）≈30.7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    5．口算．
    37+55=760-200=59-36=75-28=72-51=
    96-25=430+520=36+27=540-340=570-380=
    70-44=450-180=95-26=760-190=430+270=
    360+180=244-123≈297+178≈204+447≈405-207≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．十万是10个一万，一千万里是1000个一万；一百亿是100个一亿；100个一百万是一亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    3．在2、3、5的公倍数中最小的三位数是（　　）
    A．120B．90C．900D．100

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