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    两种相关联的量，不成正比例，一定成反比例．______．（判断对错）
    两种相关联的量中相对应的两个数，如果商一定，就成正比例关系；如果积一定，就成反比例关系；如果不符合以上两种情况，则不成比例；所以本题两种相关联的量，不成正比例，一定成反比例，说法错误；
    故答案为：错误．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    树的成活率一定，植树总棵数和成活棵数（　　）
    A．成正比例B．成反比例C．不成比例

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    成语“立竿见影”在辞源里的解释为“竿立而影现，喻收效迅速．”用数学的眼光来看，这是应用了比例知识当中的______关系．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    如果甲数=乙数÷5，那么甲数和乙数（　　）
    A．成正比例B．成反比例C．不成比例

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下表中x与y两个量成反比例，请把表格填写完整．
    X30.260
    Y4
    1
    3

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    1
    3
    ：
    1
    4
    能够和（　　）组成比例．
    A．3：4B．
    1
    4
    ：
    1
    3
    		C．0.4：0.3

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．x-2y=0（x、y均不等于0），则x与y不成比例
    B．今年的产量比去年增加了20%，今年的产量相当于去年的120%
    C．“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的表面积
    D．圆锥和圆柱一样有无数条高

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，如果a与b成正比例，那么“？”是______，如果a与b成反比例，那么“？”是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两种相关联的量不成正比例，就成反比例．______．（判断对错）

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