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    A（ 5，9 ）    
    B（
    2
    2
    ，
    7
    7
    ）    
    C（
    9
    9
    ，
    7
    7
    ）  
    D（
    4
    4
    ，
    7
    7
    ）
    E（
    4
    4
    ，
    3
    3
    ）    
    F（
    8
    8
    ，
    3
    3
    ）    
    G（
    8
    8
    ，
    7
    7
    ）
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可表示出各个点的数对位置．
    解答：解：根据数对表示位置的方法可得：点B的位置是（2，7）；点C的位置（9，7）；点D的数对位置是（4，7）；点E的数对位置是（4，3）；点F的数对位置是（8，3）；点G的数对位置是（8，7）．
    故答案为：2；7；9；7；4；7；4；3；8；3；8；7．
    点评：此题主要考查数对表示位置的方法的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）写出图1中字母的位置．
    A（ 5，8）B（
    2
    2
    ，
    5
    5
    ）   C（
    5
    5
    ，
    2
    2
    ）  D（
    8
    8
    ，
    5
    5
    ）
    （2）在图2中，描出下列各点并依次连成封闭图形，这是个
    五角星
    五角星
    形．
    A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?盂县）
    如图1，先描出下面各点并连成封闭图形，再画出图形绕C点顺时针90后的图形，最后将旋转后的图形向下平移4格．
    A（5，9）B（1，6）C（5，6）
    （2）如图2，在长方形里，画一个最大的圆，使形成的组合图形只有一条对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?滑县）描出下面各点并连成封闭图形．A（5，9）B（1，6）C（5，6）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在如图方格里，以P点为圆心，以图中的4个单位长度为半径画圆．描出下面各点：
    A（5，9）→B（4，6）→C（1，5）→D（4，4）→E（5，1），并按箭头指向顺次连线．最后以虚线为对称轴画出图形的另一半．

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