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    下图的比例尺是1：500，在图上的长是15厘米，宽是8厘米，求阴影部分的实际面积是多少平方米？
    长：15×500=7500（厘米）=75（米）
    宽：8×500= 4000（厘米）= 40（米）
    面积：75×40÷2=1500（平方米）
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2003?重庆）学校校门口准备修一个长方形花坛，如下图，图中的比例尺是1：150
    （1）测量图后填空：长是
    5
    5
    厘米，宽是
    2.5
    2.5
    厘米．
    （2）这个花坛的面积是
    28.125
    28.125
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?保靖县）2008年5月12日，四川汶川发生大地震．许多房屋、桥梁路面被毁．为了支援灾区重建，下图是工程队为灾区某小学重建设计的初步规划图．
    （1）量出花圃与校门之间的图上距离是
    2
    2
    厘米． 经实际考察可得花圃与校门之间只有40米距离，这幅图的比例尺是
    1：2000
    1：2000
    ．
    （2）教学楼在校门北偏西50度距校门60米处，画出教学楼的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2006?宜兴市）如图所示．一块长2米，宽0.8米的长方形玻璃划分成5块后，正好能做成一个无盖的长方体金鱼缸．下图中已经画好了它的“底面”和“前面”．
    （1）请你在图中画出其它三个面．
    （2）这幅图的比例尺是
    1：44
    1：44
    ．
    （3）做成的金鱼缸底面的面积是
    0.48
    0.48
    平方米，容积是
    192
    192
    升．（玻璃厚度不计）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?滕州市）下图的图象表示一幅地图图上距离与实际距离的关系．
    图上距离（cm） 1 2 3 4 5 6 7 …
    实际距离（ m ） 30 60 90 120 150 180 210 …
    （1）图中的点A表示图上距离是1cm时，实际距离为30m．请你试着描出其他各点．
    （2）图上距离与实际距离成
    正
    正
    比例．
    （3）从图象可以看出这幅图的比例尺是：
    1：3000
    1：3000
    ．
    （4）当图上距离是12厘米时，两地的实际距离是
    360
    360
    米．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    下图是甲、乙、丙三地的公路交通图，王师傅驾车中午12：00由甲地出发沿①号公路开往乙地，每小时行50千米，到达乙地时正好是下午1：30。于是他又立即沿②号公路开往丙地，每小时行75千米。
    （1）这幅图的比例尺是多少？ 
    （2）到达丙地时是几时几分？    
    （3）汽车最后由丙地沿③号公路回到甲地，三段路上共用了5小时10分钟，那么由丙地至甲地汽车每小时行驶多少千米？（量取图上距离时保留到整厘米）

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