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试题

把 $数学公式$ 、 $数学公式$ 和 $数学公式$ 按从小到大顺序排列为________．

$\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$
分析：先将三个分数通分，化成同分母分数，再据分母相同的分数大小比较的方法，即分子大的分数就大，据此即可解答．
解答：因为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，
且 $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ；
故答案为： $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ．
点评：此题主要考查异分母分数大小的比较方法的灵活应用．

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科目：小学数学 来源： 题型：

把0.23、0.234、0.2344…、0.3和 0.233按从小到大顺序排列：

0.23＜0.233＜0.234＜0.2344…＜0.3

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

（2013?福田区模拟）六年级体育测试部分同学的跳远成绩如下：

姓名	刘一	钱二	孙三	周四	张五	赵六	王七
成绩/米	1.83	1.64	1.9	1.44	1.8	2.05	1.94

（1）把这些数据按从小到大的顺序排列．
（2）求出平均数和中位数．
（3）如果再增加一个同学李八的成绩是1.77，这组数据的中位数是多少？

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科目：小学数学 来源： 题型：填空题

把 $数学公式$ 、 $数学公式$ 和 $数学公式$ 按从小到大的顺序排列是________．

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科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

把

、

和

按从小到大的顺序排列是（）。

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把、和按从小到大顺序排列为________．

把、和按从小到大的顺序排列是________．

把 $数学公式$ 、 $数学公式$ 和 $数学公式$ 按从小到大顺序排列为________．

把 $数学公式$ 、 $数学公式$ 和 $数学公式$ 按从小到大的顺序排列是________．