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1
15
的分子、分母同时加上同一个数后,分数就可约简为
4
11
,所加的数是
 
考点:分数的基本性质
专题:分数和百分数
分析:设分子、分母同时加上x后,分数就可约简为
4
11
,则
1+x
15+x
=
4
11
,然后根据比例的基本性质,求出所加的数是多少即可.
解答: 解:设分子、分母同时加上x后,分数就可约简为
4
11

 则
1+x
15+x
=
4
11

4(15+x)=11(1+x)
       7x=49
    7x÷7=49÷7
        x=7
即所加的数是7.
故答案为:7.
点评:此题主要考查了分数的基本性质的应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

将4.21的小数点去掉后是
 
,比原扩大了
 
倍.将100的零去掉后是
 
,它缩小到了原数的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

选择合适的序号填在下面的横线上.
①361÷4  ②642÷3     ③721÷4
④432÷7  ⑤961÷7     ⑥275÷2
商是两位数的算式有:
 

商是三位数的算式有:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

爸爸从下午2:00工作到下午6:30,他工作了
 
小时
 
分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把7缩小到原数的
 
就是0.007.  将2.45的小数点向右移动三位是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

比大小. 
2.4÷1.2
 
2.4;
0.35÷0.99
 
0.35;
2.3×0.7
 
2.3.

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科目:小学数学 来源: 题型:

157,170,150,156,162,157,168,155,157,158,这组数据的中位数是
 
,众数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小敏所在的第一小组共有8名同学,平均体重是32千克,所以说小敏的体重一定是32千克
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的小棒能和4厘米、9厘米的小棒围成三角形的是(  )
A、3厘米B、6厘米
C、5厘米D、13厘米

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