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观察下面两个表格,并回答问题.

(1)抢运救灾物资卡车的载重量和需要卡车的数量如下表.

(2)用同样的卡车抢运救灾物资的吨数和需要卡车数量如下表.

根据表中信息,分别用数量关系式表示每个表中两个相关联的量之间的关系,再判断哪两个量成正比例,哪两个量成反比例.

答案:
解析:

(1)卡车载重量×卡车数量=物资总重量

物资总量一定,卡车载重量与卡车数量成反比例

(2)物资总重量÷卡车数量=载重量

载重量一定,物资总重量与卡车数量成正比例


练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

动脑筋,想一想.
(1)口算填出下面的表格.
因数 80 80 80 40 20 10
因数 2 4 8 8 8 8
(2)观察上面的表中两个因数的变化所引起的积的变化情况,想一想有什么规律?
(3)按照找到的规律做几个题目,并口算验证所找的规律对不对.

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察下面两个表格,并回答问题.
(1)抢运救灾物资卡车的载重量和需要卡车的数量如下表.
卡车载重量/吨 2 4 5 10 20
需要卡车数量/辆 50 25 20 10 5
(2)用同样的卡车抢运救灾物资的吨数和需要卡车数量如下表.
物资总重量/吨 15 25 30 35 40
需要卡车数量/辆 3 5 6 7 8
根据表中信息,分别用数量关系式表示每个表中两个相关联的量之间的关系,再判断哪两个量成正比例,哪两个量成反比例.

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