分析 根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法：关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定，如果商一定，就成正比例关系；如果积一定，就成反比例关系；如果不符合以上两种情况，则不成比例；据此判断即可．
解答 解：两种相关联的量中相对应的两个数，如果商一定，就成正比例关系；如果积一定，就成反比例关系；如果不符合以上两种情况，则不成比例；所以本题两种相关联的量一定成正比例，说法错误；
故答案为：×．
点评 解答此题应明确判断两种量成正比例还是反比例的方法，应明确两种相关联的量，不成正比例，可能成反比例，还有可能不成比例，有三种情况．
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 4.5+6.5= | 10-0.1= | 6.23×10= | 27÷30%= | $\frac{1}{5}$÷$\frac{1}{4}$= |
| 1-$\frac{5}{7}$= | $\frac{4}{5}$×$\frac{15}{16}$= | 12÷$\frac{3}{4}$= | 6×5%= | （$\frac{7}{6}$-$\frac{1}{6}$）×18= |
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
的立体图形，从（ ）面看到的形状是 
．