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2.将半径为5的圆立到桌面上,圆心位置记为D,从点A的位置沿直线滚动到点B,圆心位置记为点C,如图所示,连接AD、DC、BC.(π取3.14)
(1)当阴影部分面积是长方形ABCD面积的$\frac{3}{4}$时,求AB的长.
(2)在(1)的条件下有一动点P从点A出发沿AB-BC方向以2个单位每秒的速度向终点C运动,连接PD、BD,设点P运动时间为t,当t为何值时,三角形DPB的面积等于长方形ABCD面积的$\frac{2}{5}$.

分析 (1)由于圆的半径已知,长方形中两空白扇形的面积可求,两空白扇形面积之和正好是长方形面积的(1-$\frac{3}{4}$),根据分数除法的意义,用两空白扇形面积之和除以(1-$\frac{3}{4}$)就是长方形的面积,由于长方形的长为圆半径,用长方形面积除以圆半径就是长方形的长AB.
(2)由(1)已求出长方形ABCD的面积,根据分数乘进率法的意义,用长方形面积乘$\frac{2}{5}$就是三角形DPB的面积,根据三角形的面积计算公式“S=$\frac{1}{2}$ah”,用三角形面积除以$\frac{1}{2}$再除以5就是底AB的长度,再根据“时间=路程÷速度”即可求时间t.

解答 解:(1)3.14×52×$\frac{1}{4}$
=78.5×$\frac{1}{4}$
=19.625
19.625×2÷(1-$\frac{3}{4}$)
=19.625×2÷$\frac{1}{4}$
=157
157÷5=31.4
答:AB长31.4.

(2)157×$\frac{2}{5}$÷$\frac{1}{2}$÷5
=$\frac{314}{5}$÷$\frac{1}{2}$÷5
=$\frac{628}{5}$÷5
=$\frac{628}{25}$
$\frac{628}{25}$÷2=12$\frac{14}{25}$(秒)
答:当t为12$\frac{14}{25}$时,三角形DPB的面积等于长方形ABCD面积的$\frac{2}{5}$.

点评 (1)两空白部分面积容易求得,两空白部分面积是长形面积的(1-$\frac{3}{4}$),根据分数除法的意义即可求出长方形的面积,用长方形面积除以宽就是长;(2)关键是求出AB等于多少时,三角形DPB的面积等于长方形ABCD的$\frac{2}{5}$,再用这个长度除以2就是点P运动的时间.

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通知:为保护环境,学校举行以纸换树活动,请各班同学收集废纸,每名同学交250克废纸.
②四(3)班比四(1)班少交多少克废纸?
③每25名同学站成一列,四年级的同学要站成长方形队伍,至少要减少多少名同学?

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