【题目】文字题.
(1)3.6乘它与2.6的差,除以最小的质数,商是多少?
(2)被除数、除数、商与余数的和是235,已知商是27,余数是6,求除数.
【答案】1.8;7
【解析】
试题分析:(1)先计算3.6与2.6的差,再用3.6乘所得的差,所得的积除以最小的质数2即可;
(2)被除数、除数、商与余数的和是235,235﹣27﹣6=202是被除数与除数的和,被除数减去余数6就是除数的27倍,由和倍公式进行解答即可.
解:
(1)3.6×(3.6﹣2.6)÷2,
=3.6×1÷2,
=3.6÷2,
=1.8.
答:商是1.8.
(2)(235﹣27﹣6﹣6)÷(27+1),
=(202﹣6)÷28,
=196÷28,
=7.
答:除数是7.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
(Ⅰ)若直线且曲线在A处的切线与在B处的切线相互平行,求a的取值范围;
(Ⅱ)设在其定义域内有两个不同的极值点且若不等式恒成立,求的取值范围.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某班各组同学的身高增长情况统计如下。(单位:cm)
第一小组身高增长情况
李亮 9 | 田蕾 8 |
张明 8 | 韩丹 7 |
王丹 7 | 殷华 6 |
何玉 9 | 崔婷 10 |
第二小组身高增长情况
张丽 9 | 赵鸿 7 |
刘明 6 | 张亮 8 |
王强 8 | 纪天 10 |
戴林 8 | 崔佰 6 |
第三小组身高增长情况
付丹 6 | 刁兰 8 |
赵四 10 | 梁晴 7 |
刘红红 9 | 王思 8 |
马召喜 8 | 徐航 7 |
第四小组身高增长情况
王欣 8 | 姜顺 5 |
陈泽 7 | 毕彤 9 |
陈曦 7 | 姜烁 8 |
王姝 6 | 张伽 7 |
【1】整理并填入下表。
增长高度 (cm) | 6及 6以下 | 7 | 8 | 9 | 10及 10以上 |
人数(人) |
【2】涂一涂。
【3】你发现了什么?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】老师的一天
项目 | 备课 | 上课 | 辅导 | 批作业 | 学习 | 睡觉 | 其他 |
所用时间(时) | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 7 | 5 |
①备课,上课,辅导,批作业各占全天时间的几分之几?
②老师用在教学和学习上的时间一共占全天的时间的几分之几?想对老师说点什么?
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