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    观察物体看一看形状，从上面看到的（　　）
    A、
    B、
    C、
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：图形与位置
    分析：观察图形可知，从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可选择．
    解答： 解：根据题干分析可得，从上面看到的图形是．
    故选：B．
    点评：此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
    练习册系列答案
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    如图是学生食堂，周五的菜谱，如果一份盒饭含一荤一素，有
     
    种配菜方法．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果□是○的15倍，下面哪个算式是对的？（　　）
    A、○÷15=□B、○×15=□
    C、□×15=○

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形最大的内角是120°，这个三角形是（　　）三角形．
    A、钝角B、锐角C、直角

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲班女生人数占全班人数的
    3
    5
    ，乙班女生人数占全班人数的
    3
    5
    ，因此两个班女生人数（　　）
    A、甲班多B、乙班多
    C、一样多D、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个等腰三角形的顶角是60°，它的底角和是（　　）
    A、70°B、120°
    C、140°

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先画出并量出需要的数据，标在下图的适当位置上，再算出图形的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用递等式计算下面各题
    208×35÷（100-48）；
    2
    7
    ÷
    5
    7
    -
    1
    4
    ×
    2
    5
    ；
    5.1÷（2.6-0.5×5）；
    1
    2
    ÷[（
    1
    2
    +
    3
    4
    ）×
    1
    5
    ]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    0.6×100=
    0.54÷0.9=
    1-0.8=
    12.5×8= 15+4= 16-10=
    10×2= 0.3÷0.1= 32÷0.8=
    0÷3.15= 905×0= 12.4÷4=

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