某公园将一片半径为10米的圆形草地等分成10个扇形.取其中的一个扇形草地布置花展．(1)求花展区域的面积?(2)应游客的要求.公园拟定了2个方案对花展区域进行调整．方案一:扇形半径缩小到原来的$\frac{2}{3}$,方案二:扇形半径缩小到原来的$\frac{2}{7}$．两种方案都应该保证花展区域的面积不变.圆心O不� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

2．

某公园将一片半径为10米的圆形草地等分成10个扇形，取其中的一个扇形草地布置花展（如图所示）．
（1）求花展区域的面积？
（2）应游客的要求，公园拟定了2个方案对花展区域进行调整．
方案一：扇形半径缩小到原来的$\frac{2}{3}$；方案二：扇形半径缩小到原来的$\frac{2}{7}$．两种方案都应该保证花展区域的面积不变，圆心O不变，通过计算说明这两种方案的可行性．

分析（1）根据扇形的面积公式计算即可求解；
（2）根据扇形的面积公式计算出两种方案的圆心角度数，再根据实际情况即可求解．

解答解：（1）3.14×10²×$\frac{1}{10}$
=3.14×100×$\frac{1}{10}$
=31.4（平方米）
答：花展区域的面积是31.4平方米．

（2）方案一：3.14×（10×$\frac{2}{3}$）²×$\frac{n}{360}$=31.4，
解得n=81°，方案一可行；
3.14×（10×$\frac{2}{7}$）²×$\frac{n}{360}$=31.4，
解得n=441°＞360°，方案二不可行．

点评考查了组合图形的面积，本题关键是熟练掌握扇形面积公式的计算．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>