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□÷6=34…△中,△最大是
5
5
,这时□是
209
209
分析:根据余数小于除数6,得余数最大是5;根据被除数=商×除数+余数,代入数据,即可得解.
解答:解:余数△最大是 5,
被除数□=34×6+5=209;
故答案为:5,209.
点评:此题考查了有余数的除法,灵活应用余数的基本性质是解决此题的关键.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在+7、-5、1、0、-
3
4
、+0.9、-6这些数中,正数有
+7、1、+0.9
+7、1、+0.9
,负数有
-5、-
3
4
、-6
-5、-
3
4
、-6
,既不是正数,也不是负数的是
0
0

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科目:小学数学 来源: 题型:

求下列各题中x的值.
3x-12×6=6
3
4
:x=3:12.

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科目:小学数学 来源: 题型:071

王小敏参加跳绳比赛,四次成绩如下:第一次跳28下,第二次跳34下,第三次跳的和第二次同样多,第四次跳40下.张小春也参加比赛,第一次跳30下,第二次和第三次跳的一样多,两次共跳66下,第四次跳了42下.请把两人每次的成绩填入下表:

(2)根据上表画出统计图.

(3)王小敏四次共跳了多少下?

张小春四次共跳了多少下?

(4)谁跳的多?多几个?

(5)以两人的成绩来看,如果要想定一个达标个数,你认为应以哪一次的成绩为标准?为什么?

(6)根据题中信息你还能提什么问题?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

王小敏参加跳绳比赛,四次成绩如下:第一次跳28下,第二次跳34下,第三次跳的和第二次同样多,第四次跳40下.张小春也参加比赛,第一次跳30下,第二次和第三次跳的一样多,两次共跳66下,第四次跳了42下.请把两人每次的成绩填入下表:

(2)根据上表画出统计图.

(3)王小敏四次共跳了多少下?

张小春四次共跳了多少下?

(4)谁跳的多?多几个?

(5)以两人的成绩来看,如果要想定一个达标个数,你认为应以哪一次的成绩为标准?为什么?

(6)根据题中信息你还能提什么问题?

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