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    在如图的竖式中，相同的字母表示相同的数字，不同的字母表示不同的数字，并且A＜B＜C＜D．问：竖式中的和是多少？
    考点：竖式数字谜
    专题：填运算符号、字母等的竖式与横式问题
    分析：从百位和千位分析，个位和十位数都是B+C+D而得，和的个位是A，而十位数是B，说明B+C+D须进位．最大进2．即B比A大2或1．
    百位上3个数相加，再加上进的位1或2，和的百位上数字是F，的千位数字也是F，且和的万位数字是E．据此判断，E=1，F=0．
    又根据相同的字母表示相同的数字，不同的字母表示不同的数字，并且A＜B＜C＜D．通过验证，得出求出其和是10032．
    解答： 解：A=2，B=3，C=4，D=5．

    答：竖式中的和是10032．
    点评：本题须根据3个数相加的和的特点，以及不同的字母表示不同的数字，并且A＜B＜C＜D来分析判断，并且加以验证，得出答案．
    练习册系列答案
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    2．

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    从l，2，3，…，99，100这100个数中任意选出51个数，请说明：
    （1）在这51个数中，一定有两个数的差等于50；
    （2）在这51个数中，一定有两个数差1．

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    下面是中心小学数学小组同学参加数学竞赛成绩单：
    65 90 81 58 61 90 75 94 88 96 87 100 97 108 104 90
    （1）根据上面的成绩填写统计表．
    分数10099-9089-8079-7069-6060以下
    人数
    （2）这组数据的众数是多少？算出这次数学竞赛的平均分是多少？
    （3）成绩在80-100分之间的同学占数学小组总人数的几分之几？

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    直接写得数
    3
    11
    +
    8
    11
            
    5
    9
    -2             
    1+
    1
    2
              
    7
    10
    -
    2
    5
    1
    4
    -
    1
    9
        
    5
    18
    +
    1
    18
    +
    2
    9
         
    2
    7
    +
    5
    7
    -
    7
    8
              		1-（
    1
    10
    +
    3
    10
    ）

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    甲、乙、丙三人承包一项工程，发给他们的工资共1800元，三人完成这项工程的具体情况是：甲、乙两人合做6天完成了工程的
    1
    3
    ；因甲中途有事，由乙、丙合做2天，完成了余下工程的
    1
    4
    ；之后三人合做5天完成了这项工程．如果按完成工作量的多少来付酬，每人应得多少元？

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    如图，从1开始的连续自然数排成了一个数表，现在用一个“C”字型套中五个数，把这五个数相加的和比一个完全平方数少2，那么这个完全平方数最小可能是
     
    ；如果这个完全平方数是离1000最近的一个，那么它可能是
     
    ．

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