分析 根据题意,把横线里的数看作未知数x,然后根据等式的性质求出方程的解即可.
解答 解:(1)设横线上的数为x,根据题意可得:
60+8x=460
60+8x-60=460-60
8x=400
8x÷8=400÷8
x=50;
所以,60+50×8=460;
(2)设横线上的数为x,根据题意可得:
x÷4-18=12
x÷4-18+18=12+18
x÷4=30
x÷4×4=30×4
x=120;
所以,120÷4-18=12.
故答案为:50,120.
点评 本题关键是把原题转化为方程的形式,求出方程的解,然后再进一步解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
907-289+19= | 1548÷43= | 687+196-219= |
7000÷(5×8)= | 23645×31= | 50×24-192÷16= |
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