分析 首先根据根据分数乘法的意义，用10乘以$\frac{3}{9}$，求出10千克的$\frac{3}{9}$是多少千克；然后用10减去即可求出比10千克少$\frac{3}{9}$是多少千克．
解答 解：10-10×$\frac{3}{9}$
=10-$\frac{10}{3}$
=6$\frac{1}{3}$（千克））
答：比10千克少$\frac{3}{9}$的数是 6$\frac{1}{3}$千克．
故答案为：6$\frac{1}{3}$千克．
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用，解答此题的关键是根据分数乘法的意义进行解答即可．
ABC考王全优卷系列答案科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$= | 12-$\frac{11}{5}$= |
| $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{20}{39}$×$\frac{13}{15}$= |
| 0.1÷$\frac{3}{30}$= | 16÷$\frac{4}{17}$= |
| 1$\frac{2}{3}$+0.5= | 1÷0.1= |
| $\frac{7}{8}$-0.75= | $\frac{5}{21}$÷$\frac{1}{5}$= |
| （$\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$）×8= | 99×0.25+0.25= |
| 7.28-3.8-2.2= | $\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 意义和计算法则相同 | B． | 意义相同，计算法则不相同 | ||
| C． | 意义不相同，计算法则相同 |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
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