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    12×6
    ＞
    ＞
    16×2    		 5t
    ＞
    ＞
    4000kg    		 400÷8
    =
    =
    25×2
    0×19
    =
    =
    0÷19    		 4500克
    ＜
    ＜
    5千克    		 3kg
    ＜
    ＜
    3t．
    分析：（1）分别计算出两个算式的结果，即可进行判断；
    （2）统一单位后再比较大小；
    （3）分别计算出两个算式的结果，即可进行判断；
    （4）依据“0乘或除以（不等于0）的数都得0”即可进行判断；
    （5）统一单位后再比较大小；
    （6）统一单位后再比较大小．
    解答：解：据分析解答如下：
    12×6＞16×2 5t＞4000kg 400÷8=25×2
    0×190=0÷19 4500克＜5千克 3kg＜3t．
    故答案为：＞、＞、=、=、＜、＜．
    点评：此类题目，应依据具体情况，灵活的选择比较方法，关键是熟练掌握整数大小的比较方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?高县模拟）
    计算下面各题
    6.25-40÷16×2.5    		 10+24÷
    8
    3
    		 （
    2
    3
    -
    1
    3
    ）÷
    1
    2
    5
    6
    -
    1
    4
    ×
    2
    3
    1
    5
    ×
    1
    2
    ÷
    1
    5
    ×
    1
    2
    		 [
    1
    2
    -(
    3
    4
    -
    3
    5
    )    ]÷
    7
    10
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写竖式计算．
    2.05×4    		 2.3×12 6.7×0.3 2.4×6.2
    0.56×0.04 4.08÷8 1.26÷18 6.24÷2.6
    0.544÷0.16 6.21÷0.03．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题（能用简便方法的用简便方法）．
    22.7×1.25×O.8　　　              		 3.91×2.8+6.09×2.8
    9.83×（3.8-2.3）+1.5×6.17           3.6×51+36×4.9
    7.8×9.9                  5.4-3.2+12.6-7.8
    7.2×4.1-9.5÷7.6                            8.125×3+7×8.125
    （0.75×27.5-3.405）÷0.8 [0.16+（3-1.272）÷1.2]×1.25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①7.2x-5.4x=12.6 ②3x+5×1.2=15 ③x÷0.05=5
    ④X-0.8x-6=16 ⑤0.72×3-7x=0.06 ⑥（1.6+3.4）x=14
    ⑦75÷（x+10）=2 ⑧x÷0.05=55 ⑨5x-3×（28-x）=12+2x．

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