分析 小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…据此解答.
解答 解:由分析可得:
把3.$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{5}$,3.0$\stackrel{•}{5}$,3.05,3.2按从大到小的顺序排列起来:3.1>3.0$\stackrel{•}{5}$>3.$\stackrel{•}{0}\stackrel{•}{5}$>3.05.
故答案为:3.1>3.0$\stackrel{•}{5}$>3.$\stackrel{•}{0}\stackrel{•}{5}$>3.05.
点评 本题主要让学生根据小数大小的比较方法对四个小数进行大小比较.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0.24×5= | 0.8×0.9= | 0.45÷0.5= | 0÷0.083= | 0.52×1000= |
5.6+4= | 0.75÷0.05= | 2.4÷0.2= | 8.5-5= | 1.3÷0.01= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
时段 | 峰时(8:00~21:00) | 谷时(21:00~次日8:00) |
每千瓦时电价/元 | 0.55 | 0.35 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 7月售价是12月的百分之几 | B. | 12月售价是7月的百分之几 | ||
C. | 7月售价比12多百分之几 | D. | 12月售价比7月少百分之几 |
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