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    过A点画出底边的平行线．
    考点：过直线外一点作已知直线的平行线
    专题：作图题
    分析：把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．
    解答： 解：画图如下：
    点评：本题考查了学生平行线的作法，培养学生的作图能力．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A的10%等于B的
    1
    4
    （A、B均不为0），则A＞B．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    单位转换
    5分=
     
    秒      
    6000米=
     
    千米      
    2千米50米=
     
    米    		3米=
     
    厘米     
    43分米=
     
    米
     
    分米       		2吨-300千克=
     
    千克

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    放学时，妈妈给小红送伞，母女俩同时从家和学校出发相向而行，当妈妈走到全程的
    1
    3
    时，小芸走了200米，已知妈妈与小芸的速度比是5：4，求小芸家到学校的路程．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上＞、＜或=．
    32厘米
     
    3分米           5000千克
     
    5吨          58分
     
    1时
    100秒
     
    2分              
    7
    12
     
    7
    8
                     125╳8
     
    999．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果2F表示某超市二楼，则-2F表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小王的位置是（1，2），他是在第
     
    列第
     
    行，如果把他往正后方调3排，可记作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王老师买3盆兰花共用去198元，买4盆翠菊216元，哪种花贵一些，贵多少元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的横线上填上“＞”、“=”或“＜”．
    365×0.99
     
     365             25.4×1.01
     
     25.4
    2.6÷1.01
     
     2.6             14.2÷0.98
     
     14.2．

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